Stellendetails zu: Pädagogische Fachkräfte (m/w/d) für die OGS
Zurück zum ErgebnislisteneintragPädagogische Fachkräfte (m/w/d) für die OGS
Kopfbereich
Arbeitsort
Kerpen, RheinlandAnstellungsart
Teilzeit (Vormittag, Nachmittag, Abend)Beginn
ab sofortBerufsbezeichnung
- Erzieher/in
- Sozialarbeiter/in / Sozialpädagoge/-pädagogin
- Kindheitspädagoge/-pädagogin
Stellenbeschreibung
Gruppenleitungen (m/w/d) 20-25 Std./Woche und
Ergänzungskräfte (Minijob/Aufwandsentschädigung/Teilzeit)
für unsere offenen Ganztagsschulen in Bergheim, Bedburg, Brühl, Hürth, Wesseling gesucht.
Für unsere Offenen Ganztagsschulen in Brühl, Hürth, Wesseling suchen wir ab sofort pädagogische Fachkräfte wie Erzieher/in, Sozial-Pädagogen o.ä. Abschlüsse als OGS-Gruppenleitungen in Teilzeit (20-25 Std.) sowie pädagogische Ergänzungskräfte (Minijob/Aufwandsentschädigung/Teilzeit).
Erwartet werden neben Erfahrung in der Arbeit mit Grundschulkindern, ein hohes Maß an Verlässlichkeit, Flexibilität und Kreativität für die eigene pädagogische Gruppenarbeit.
Die Stelle beinhaltet den Einsatz in einer OGS-Gruppe am Vor- und Nachmittag (Rhythmisierung, Tandem), Vor- und Nachbereitungszeiten sowie regelmäßige Vernetzungszeiten mit dem OGS-Team und der OGS-Leitung.
Wir bieten:
• Zielführende Einarbeitung vor Ort
• Rapunzel-interne Einführungs-Workshops
• Fortlaufende Fachberatung und Praxisbegleitung
• Regelmäßige Teamschulungen und fachspezifische Fortbildungen
• Tarifliche Bezahlung (Der Paritätische)
• 13. Monatsgehalt
• 30 Tage Urlaub
Wir freuen uns auf Ihre aussagekräftige schriftliche Bewerbung an: bewerbung@rapunzel-kinderhaus.de
oder
Rapunzel Kinderhaus
Mähnstraße 42
50171 Kerpen
Weitere Informationen finden Sie unter:
www.rapunzel-kinderhaus.de
Arbeitsorte
Unternehmensdarstellung: Rapunzel Kinderhaus e.V.
Rapunzel Kinderhaus e.V.
Rapunzel Kinderhaus e.V. wurde 1995 in Kerpen gegründet und ist seitdem als gemeinnütziger Verein anerkannt. Auch ist Rapunzel Kinderhaus e.V. staatlich anerkannter Träger der freien Jugendhilfe und Mitglied im Paritätischen Wohlfahrtsverband.
Wir sehen den Offenen Ganztag als Teil der Schule, in welcher im Rahmen einer Zusammenarbeit auf Augenhöhe zwischen allen beteiligten Akteuren, ein Haus des Lernens und des Lebens geschaffen und weiterentwickelt werden kann, und Betreuung, Bildung und Erziehung Hand in Hand gehen zum Wohle der uns anvertrauten Kinder.
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