Stellendetails zu: Schulbegleiter/in (m/w/d) in Zell - Teilzeit nachmittags (Minijob)
Schulbegleiter/in (m/w/d) in Zell - Teilzeit nachmittags (Minijob)
Kopfbereich
Besondere Merkmale
- Beginn ab 15.09.2026
- Quereinstieg möglich
Arbeitsort
Zell im FichtelgebirgeAnstellungsart
Teilzeit (Nachmittag)Befristung
befristet bis 13.09.2027Berufsbezeichnung
- Schulbegleiter/in
Stellenbeschreibung
Die Volkshochschule Hofer Land e.V. sucht ab sofort
eine Betreuungskraft (m/w/d)
für den Bereich der Offenen Ganztagsschule für das Schuljahr 2026/2027 (m/w/d)
Einsatzstelle
- Grundschule Zell mit 8 Wochenstunden (Mo. – Do.)
Ihre Aufgaben sind:
- Betreuung von Schülerinnen und Schüler am Nachmittag
- Organisation des gemeinsamen Mittagessens
- Unterstützung der Schülerinnen und Schüler bei der Anfertigung der Hausaufgaben
- Pädagogische Freizeitaktivitäten z. B. sportliche Betätigung, kreatives Gestalten, musische Betätigung
Ihre idealen Voraussetzungen sind:
- Pädagogische Ausbildung oder Quereinsteiger mit Erfahrung in der pädagogischen Arbeit
- Kreativität und Flexibilität
- Teamfähigkeit und Kompetenz zu eigenverantwortlichem Handeln
- Gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift (mindestens B2-Sprachniveau)
Vertragsbeginn bei allen Einsatzstellen ist der 15.09.2026.
Die Stellen werden in Anlehnung an den TVöD vergütet und sind befristet bis 13. September 2027 (Ende der bayerischen Sommerferien). Eine Option auf Verlängerung für das folgende Schuljahr ist vorhanden.
Senden Sie bitte Ihre Bewerbung mit den üblichen Unterlagen bis spätestens 20.07.2026 an personal@vhshoferland.de
Nähere Informationen bei der VHS Hofer Land e.V., Ludwigstraße 5-7, 95028 Hof bei den Koordinatorinnen im Bereich Schulprojekte:
Julia Blüml und Anna Szewzyk, Telefon: 09281 7145-29,
j.blueml@vhshoferland.de oder a.szewzyk@vhshoferland.de
Arbeitsorte
Unternehmensdarstellung: Volkshochschule Hofer Land Bereich Bildung e.V.
Volkshochschule Hofer Land Bereich Bildung e.V.
In diesem Dokument befinden sich aus Sicherheitsgründen keine Kontaktdaten des Arbeitgebers. Wenn Sie diese sehen möchten, lösen Sie bitte die Sicherheitsfrage und laden Sie das PDF erneut.