Stellenangebot: Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen (m/w/d) im Rahmen des Startchancen-Programms bei Land Sachsen-Anhalt Landesschulamt Sachsen-Anhalt

Stellenausschreibung vom 09. November 2026 

Das Land Sachsen-Anhalt stellt ab 01.02.2027 befristet

Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen (m/w/d) im Rahmen des Startchancen-Programms

für den Einsatz an ausgewählten Startchancen-Schulen, insbesondere in sozial herausfordernden Lagen, an 

1. Grundschulen,
2. Förderschulen,
3. Sekundarschulen und
4. Gemeinschaftsschulen ein.

Insgesamt sind 23 Stellen zu besetzen. 

Die Einstellung erfolgt zunächst befristet bis zum 31.12.2029 auf Grundlage von § 14 Abs. 1 Nr. 1 TzBfG (Projektbefristung), mit der Option einer Verlängerung bis zum 31.07.2034.

Weitere Informationen:  https://landesschulamt.sachsen-anhalt.de

• Vollständige Stellenausschreibung
• Stellenliste
• Merkblatt C1-Zertifikat

Das „Startchancenprogramm“ ist ein Bund-Länder-Programm zur nachhaltigen Verbesserung der Chancengerechtigkeit im Bildungssystem. Ziel ist es, Bildungserfolg stärker von sozialer Herkunft zu entkoppeln, Schulen zu entlasten und die schulische Organisation sowie Unterrichts- und Förderprozesse zu stärken. 

Hinweis: Bereits im Schuldienst des Landes Sachsen-Anhalt unbefristet beschäftigte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter werden nicht in das Besetzungsverfahren einbezogen. 

Einsatz und Arbeitsbedingungen

Dienstort: jeweilige Startchancen-Schule (siehe Stellenliste) Arbeitszeit:

• Die regelmäßige wöchentliche Arbeitszeit beträgt bei einer Vollzeitbeschäftigung 40 Stunden (§ 6 TV-L).
• Die für die jeweilige Stelle geltende Arbeitszeit ist der Stellenliste zu entnehmen.
• Eine Teilzeitbeschäftigung ist unter Berücksichtigung der dienstlichen Belange möglich.
• Die Verteilung der Arbeitszeit richtet sich nach den schulischen Erfordernissen vor Ort.

Die Arbeitszeit fällt überwiegend in die Unterrichtszeit sowie in unterrichtsnahe Zeiten. Die Bereitschaft zu flexiblen Arbeitszeiten sowie zur Wahrnehmung von Aufgaben am Nachmittag wird vorausgesetzt. 

• Der Erholungsurlaub ist grundsätzlich während der Schulferien zu nehmen.

 

 Ferienzeiten, die über den Urlaubsanspruch hinausgehen, dienen u.a. der Arbeit mit Schülerinnen und Schülern oder Schülergruppen. Sofern die Arbeitsleistung während der Schulferien nicht erforderlich ist, wird die Arbeitszeit in Anlehnung an die geltende Dienstvereinbarung über die Ausgestaltung der Arbeitszeit pädagogischer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter an öffentlichen Schulen des Landes Sachsen-Anhalt (SVBl. LSA 2014, S. 130) im Rahmen der sogenannten Ferienumlage auf die Unterrichtszeit verlagert. Absprachen sind mit der Schulleitung zu treffen. 

Vergütung: je nach persönlichen Voraussetzungen und übertragenen Tätigkeiten bis Entgeltgruppe S 11b TV-L (Sozial- und Erziehungsdienst). Die Stellenwertigkeit ist vorläufig und wird unter den Vorbehalt einer noch vorzunehmenden abschließenden Stellenbewertung gestellt. 

Aufgabenfelder

• Sozialpädagogische Unterstützung von Schülerinnen und Schülern bei der Bewältigung schulischer Anforderungen und bei der Entwicklung von Lern-, Sozial- und Selbstkompetenz
• Bedarfsbezogene Planung und Durchführung von niedrigschwelligen sozialpädagogischen Unterstützungsangeboten
• Unterstützung von Lehrkräften bei der Wahrnehmung sozialpädagogischer Fragestellungen
• Planung und Durchführung präventiver sowie sozialpädagogischer Angebote
• Vernetzung und Zusammenarbeit mit schulischen und regionalen Unterstützungsangeboten

Integration, Teilhabe und Unterstützung im Schulalltag

• Unterstützung neu zugewanderter sowie mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler bei der Orientierung im Schulalltag
• Unterstützung von Schülerinnen und Schülern bei der Bewältigung schulischer Anforderungen und bei der aktiven Teilhabe am schulischen Leben
• Förderung der sozialen Teilhabe und eines wertschätzenden Miteinanders im schulischen Kontext
• Unterstützung der Schule bei der Zusammenarbeit mit Eltern und Erziehungsberechtigten
• Mitwirkung bei Ganztags-, Förder- und Projektangeboten

Mitwirkung im Schulalltag

• Mitwirkung an der Gestaltung eines sozial unterstützenden und wertschätzenden Schulalltags
• Unterstützung bei außerunterrichtlichen und schulbezogenen Angeboten
• Übernahme von Aufsichtsdiensten im Rahmen der schulischen Organisation
• Unterstützung in schulischen Krisen- und Notsituationen

Einstellungsvoraussetzungen

Alle Nachweise sind im Rahmen der Onlinebewerbung vollständig einzureichen. Hierbei sind sämtliche Dokumente jeweils mit Vorder- und Rückseite hochzuladen, da andernfalls die entsprechenden Qualifikationen nicht berücksichtigt werden können. 

Vorrangig bewerben können sich Personen mit folgenden Abschlüssen: 

• Hochschulabschlüsse Soziale Arbeit (Heilpädagogik, Sozialpädagogik, Sozialarbeit, Soziale Arbeit) mit staatlicher Anerkennung 
• Hochschulabschlüsse Diplom – Pädagogik 
• Hochschulabschluss Erziehungswissenschaften 
• Hochschulabschluss Bildungswissenschaften

 

(3-stufiges Auswahlverfahren entsprechend der bisherigen praktischen Berufstätigkeit im Berufsfeld Schule oder Kinder- und Jugendhilfe nachweisen können. Weitere Informationen: https://landesschulamt.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Landesjournal/Bildung_und_Wissenschaft/00_Startseite/Stellenausschreibung_SCP_SoziP%C3%A4_vom_09.11.2026.pdf

Weitere Voraussetzungen: 

• Nachweis über vollständigen Masernschutz 
• Deutschkenntnisse auf Niveau C1 (sofern Deutsch nicht Muttersprache ist)

 

Wünschenswerte Zusatzqualifikationen:  

• Systemischer Berater bzw. systemischer Coach

Erfahrung in: 

• Integrations- oder Migrationsbegleitung 
• DaZ/DaF, Sprachförderkonzepten oder Arbeit mit mehrsprachigen Lerngruppen

 

Ein entsprechender Nachweis über die Zusatzqualifikation ist mit der Bewerbung einzureichen.  Persönliche Anforderungen 

• Bereitschaft zur Fort- und Weiterbildung 
• fachliche und soziale Kompetenz 
• wertschätzender Umgang 
• Flexibilität, Kommunikationsstärke, Verantwortungsbewusstsein, Einfühlungsvermögen, Konfliktfähigkeit und psychische Stabilität 
• selbstständiges Arbeiten und Engagement 
• Identifikation mit der individuellen Konzeption der Schule Bereitschaft zur Weiterentwicklung von team- und einrichtungsbezogenen Prozessen

Bewerbungsverfahren:

I.  Online-Bewerbung 

Für Ihre Bewerbung nutzen Sie ausschließlich das Onlineportal Matorixmatch  https://stellenmarkt-schule-lsa-stellen.matorixmatch.de/ 

Die Bewerbungsfrist endet am 22.11.2026. 

Der Bewerbung sind die vollständigen Unterlagen durch Hochladen eines entsprechenden Anhangs im Bewerberprofil (PDF-Format, max. je 2 MB) beizufügen

• tabellarischer Lebenslauf mit lückenloser Darstellung des persönlichen und beruflichen Werdegangs (Lichtbild nicht erforderlich) 
• Nachweis des Masernschutzes (weitere Hinweise finden Sie hier) 
• ggf. Nachweis über die Schwerbehinderung / Gleichstellung 
• ggf. Geburtsurkunde/n des Kindes / der Kinder, für das / die Unterhaltspflicht besteht, sowie eine amtliche Meldebescheinigung, dass das Kind / die Kinder in häuslicher Gemeinschaft lebt / leben

 

-> weitere Informationen

II.  Auswahlverfahren 

Eine Auswahl erfolgt nach Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung anhand der vorgelegten Bewerbungsunterlagen und des Auswahlgespräches durch das Landesschulamt. 

Schwerbehinderte Bewerber (m/w/d) und ihnen gleichgestellte Personen werden bei gleicher Eignung und Befähigung nach Maßgabe des SGB IX bevorzugt berücksichtigt. Sofern eine vorhandene (Schwer-)Behinderung/Gleichstellung beim Einstellungsverfahren berücksichtigt werden soll, wird um entsprechenden Hinweis und Beifügung der Nachweise (Schwerbehindertenausweis bzw. Gleichstellungsbescheid) gebeten. 

Die Auswahlgespräche an den Schulen sind vom 07.12.2026 – 08.01.2027 geplant. 

Ansprechpartner: zum Ablauf des Bewerbungsverfahrens: 

Frau Wronowski 

LSCHA-Lehrereinstellungen@sachsen-anhalt.de

zu inhaltlichen Fragen: 

Startchancenprogramm-Koordinierungsstelle im Landesschulamt  lscha-scp@sachsen-anhalt.de