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Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine:n Mitarbeiter:in (m/w/d) mit abgeschlossenem Studium in ´Soziale Arbeit´/ Sozialpädagog:in/ Sozialarbeiter:in (BA/ MA/ Dipl.) für unsere Kinder- und Jugendarbeit

Ab dem 01.01.2026 oder später möchten wir die ½ Stelle als pädagogische Co-Leitung (19,5h Wo.) mit einer/m Sozialpädagog:in/Sozialarbeiter:in/ abgeschlossenes Studium in ´Soziale Arbeit´ (m/w/d) neu besetzen.

Ihr Profil/ wir wünschen uns:

• Hochschulabschluss (Bachelor oder gleichwertig) in Sozialpädagogik/ Sozialer Arbeit o. fachverwandtem Beruf

• Praxis in der Kinder- und Jugendarbeit, in der Gruppenarbeit und pädagogischen Interventionen

• Kenntnis von Konfliktlösungsstrategien und Kriseninterventionen

• Erfahrung in der Erwachsenenbildung und in der Zusammenarbeit mit Ehrenamtlichen

• Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit Behörden, sowie in der Öffentlichkeits- und Netzwerkarbeit

• Die Bereitschaft und zeitliche Flexibilität zur Arbeit in den Schulferien sowie gelegentlichen Abend- und Wochenendterminen wird unbedingt vorausgesetzt

• Berufserfahrung erwünscht

Wir bieten Ihnen:

• eine Arbeit in einem engagierten, kollegialen und freundlichen Team mit flachen Hierarchien

• eine sorgfältige Einarbeitung und Weiterbildungsmöglichkeiten

• vielfältige und sinnstiftende Aufgaben mit hoher Werteorientierung

• ein abwechslungsreiches Tätigkeitsfeld mit vielen Mitwirkungs- und Gestaltungsmöglichkeiten

• Vergütung analog Tarifvertrag der Länder nach Gruppe S11b + Erfahrungsstufe

• Weihnachtsgeld

• flexible Arbeitszeitgestaltung durch Gleitzeit, 30 Tage Erholungsurlaub Ihre Aufgaben entnehmen Sie der beigefügten Stellenbeschreibung

Aufgaben/Tätigkeiten

Praktische Arbeit (60%)

• Planung, Durchführung und Begleitung (per „Notfallhandy“) von Ferienmaßnahmen für Kinder und Jugendliche

• Anwerbung und Auswahl der ehrenamtlichen Betreuerinnen und Betreuer, Kontaktaufbau- und -pflege zu den ehrenamtlichen Betreuerinnen und Betreuern

• Durchführung von Aus- und Fortbildungsveranstaltungen für die ehrenamtlichen Betreuerinnen und Betreuer

• Begleitung und Steuerung der Teambildungsprozesse

• Begleitung, Intervention der Gruppen/ Teams während der Reisen

Konzeptionelle Arbeit (20%)

• Fortschreibung des Fachkonzeptes für die Durchführung der Maßnahmen der Kinder- und Jugenderholung unter Berücksichtigung der Anforderungen des Hamburger Landesförderplans „Familie und Jugend“; Entwicklung und Fortschreibung eines Leitbildes als pädagogische Plattform für alle Beteiligten

• Analyse der allgemeinen Bedürfnisse der jeweiligen Zielgruppe, Analyse der örtlichen Ressourcen und pädagogischen Aktionsmöglichkeiten bezogen auf die jeweilige Zielgruppe; Festlegung der jeweiligen pädagogischen Ziele der einzelnen Reise bezogen auf die jeweilige Zielgruppe

• Fortschreibung eines Aus- und Fortbildungskonzeptes für die ehrenamtlichen Betreuerinnen und Betreuer der Ferienmaßnahmen auf der Basis der Jugendleitercard-Ausbildung unter Berücksichtigung spezifischer pädagogischen Fragestellungen der Jugenderholungsmaßnahmen (z. B. Genderfragen, interkulturelle Arbeit, Gewalt, Kinderschutz, sexuelle Grenzverletzungen, Inklusion)

• Fortschreibung des vorhandenen Handbuches/Leitfadens für Betreuer/innen unter Einbeziehung von Kinderschutz- und Genderfragen, Differenzierung zwischen Träger- und Betreuerinnen- und Betreuerleistung

• Fortschreibung des Konzeptes zur Betreuerinnen- und Betreuergewinnung und Qualifizierung

• Fortschreibung des Informations- und Beschwerdemanagementkonzepts** **

Qualitätssicherung (20%)

• Auswertung der durchgeführten Ferienmaßnahmen; Analyse von Problemen und Beschwerden; Anwendung der Ergebnisse zur Verbesserung der inhaltlichen Ausgestaltung des Angebots und zur Entwicklung neuer Ferienangebote

• Überprüfung und Umsetzung der im Zuwendungsbescheid der Sozialbehörde - Amt für Familie - genannten Erfordernisse/ Bedingungen

• Überprüfung und ggf. Fortschreibung vorhandener Auswertungsmethoden unter unterschiedlichen Gesichtspunkten (u.a. der Tauglichkeit für die Legungen von Verwendungsnachweisen) für die Teilnehmer/innen, ggf. Eltern, Betreuer/innen für die interne Qualitätsentwicklung

• Fachlicher Austausch mit anderen Anbietern von Jugenderholungsmaßnahmen, Mitarbeit in Arbeitsgruppen zur Thematik, Besuch von Fortbildungsveranstaltungen zur Thematik und entsprechender Input in die Organisation.