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Individuelle Begleitung eines Kindes

**Einsatzort:** Grundschule Schönfeld
**Stundenumfang:** ca. 20 Stunden/Woche
**Beginn:** nach Absprache

Ihre Aufgabe – mehr als nur Begleitung

Sie begleiten einen 9-jährigen Jungen individuell im Schulalltag und unterstützen ihn dabei, seinen Platz in der Klassengemeinschaft zu finden.

Dabei sind Sie nicht nur Unterstützung, sondern verlässliche Bezugsperson, Orientierung und Entwicklungsbegleiter/in.

Die Tätigkeit erfolgt zielorientiert auf Grundlage des Individuellen Teilhabeplans (ITP) sowie in enger Abstimmung im Rahmen der Hilfeplanung (HPG).

Über uns

Vision – Hilfe zur Selbsthilfe gGmbH ist ein Träger der Eingliederungshilfe.

Wir begleiten Kinder mit besonderen pädagogischen und gesundheitlichen Bedürfnissen im Alltag – in der Kita, Schule oder im Hort.

Unser Ziel ist es, Teilhabe zu ermöglichen, Selbstständigkeit zu fördern und Kinder in ihrer Entwicklung zu stärken.

Ihre Aufgaben

• Individuelle Begleitung des Kindes im Schulalltag
• Unterstützung bei Struktur, Orientierung und Übergängen
• Förderung sozialer Kompetenzen und Selbstständigkeit
• Begleitung in herausfordernden oder belastenden Situationen
• Enge Zusammenarbeit mit Lehrkräften und schulischem Personal
• Zielorientiertes Arbeiten auf Grundlage der ITP-Ziele
• Umsetzung der Maßnahmen im Rahmen der Hilfeplanung (HPG)
• Kontinuierliche Beobachtung und Reflexion der Entwicklung
• Regelmäßige Dokumentation sowie Erstellung von Berichten

Ihre Arbeitsweise

• strukturiert, klar und zuverlässig
• kindzentriert und ressourcenorientiert
• professionell und gleichzeitig menschlich nahbar
• reflektiert und verantwortungsbewusst
• ruhig und sicher im Umgang mit herausfordernden Situationen

Ihr Profil

Eine Schulbegleitung ist weit mehr als eine unterstützende Kraft – sie ist eine stabile Bezugsperson.

Wir suchen eine Persönlichkeit, die ein Kind individuell begleitet, stärkt und professionell unterstützt.

Persönliche Eigenschaften

• Empathie und Einfühlungsvermögen
• Geduld und emotionale Stabilität
• Verantwortungsbewusstsein und Zuverlässigkeit
• Freude an der Arbeit mit Kindern
• klare Haltung und Konsequenz im pädagogischen Handeln

Soziale Kompetenzen

• Fähigkeit, vertrauensvolle Beziehungen aufzubauen
• Kommunikationsstärke im Austausch mit Lehrkräften
• Teamfähigkeit und kooperative Zusammenarbeit
• Sensibilität für Bedürfnisse und Signale des Kindes
• Fähigkeit, Konflikte ruhig und lösungsorientiert zu begleiten

Haltung & Kinderschutz

Der Schutz und das Wohl des Kindes stehen für uns an erster Stelle.

Wir erwarten:

• eine klare Haltung gegen jede Form von Gewalt (physisch, psychisch und verbal)
• einen achtsamen und respektvollen Umgang mit dem Kind
• die Fähigkeit, deeskalierend und professionell zu handeln
• Sensibilität für Grenzen und Bedürfnisse
• Bereitschaft, nach dem Kinderschutzkonzept des Trägers zu arbeiten

Wir suchen keinen „Begleiter“, sondern einen Menschen, der Verantwortung übernimmt und Sicherheit gibt.

Qualifikation

☐ Nicht-Fachkraft (NfK) möglich
☐ Erfahrung in der Arbeit mit Kindern wünschenswert

Rahmenbedingungen

• Befristeter Arbeitsvertrag (an ein Kind gebunden)
• Vergütung in Anlehnung an den TVöD
• Fachliche Begleitung und Unterstützung
• Strukturierte Einarbeitung

Was wir bieten

• Regelmäßige Weiterbildungen
• Fachliche Unterstützung durch erfahrene Ansprechpartner
• Teamarbeit (online & vor Ort)
• Wertschätzende Unternehmenskultur
• Entwicklungsmöglichkeiten innerhalb des Trägers
• Eine Tätigkeit mit echter Bedeutung und Wirkung