Sozialpädagoge / Sozialpädagogin in der Jugendberatung

Wir haben ab 01.09. eine Vollzeitstelle (39,5 Stunden) in der Jugendberatung zu besetzen. Voraussetzung ist eine (Fach-)hochschulqualifikation im pädagogischen Bereich (Studienabschluss Sozialarbeit/Sozialpädagogik, Diplompädagogik, Erziehungswissenschaft, Bildungswissenschaft oder vergleichbare Qualifikation).

Zielgruppe: Jugendliche und junge Erwachsene mit unterschiedlichem Unterstützungsbedarfen (Berufswegeplanung, Schulabstinenz, Wohnungssuche, Hilfe bei Anträgen usw.)

Bürostandorte: „Breite 63“ (66115) als Haupteinsatzort, Bleichstraße 21-23 (66111), 1x Woche „Betreuung“ eines Jugendzentrums im Regionalverband Saarbrücken. 

Aufgaben und Inhalte:

Bei der Arbeit besteht die primäre Aufgabe darin, die Teilhabechancen von jungen Menschen zu ermöglichen bzw. zu verbessern. Die Jugendlichen erhalten Unterstützung beim Übergang Schule und Beruf, bei Behördenangelegenheiten, altersspezifischen Problemen und allgemein in schwierigen Lebenssituationen, wobei eine enge Kooperation mit anderen Trägern der Jugendhilfe besteht (Verweisberatung). Es wird außerdem rechtskreisübergreifend eng mit den Institutionen des Regionalverbandes zusammengearbeitet, letztendlich ebenfalls mit dem Ziel, die Teilhabe an allen relevanten Bereichen des Lebens (einschließlich des Arbeitslebens) zu ermöglichen. Beziehungsarbeit mit den Jugendlichen bildet das Fundament der Tätigkeit. 

Die kooperative Zusammenarbeit bringt außerdem die Notwendigkeit zur intensiven Netzwerkarbeit (z.B. Drogenberatung, Therapieeinrichtungen) und zur aufsuchenden Arbeit (an den Berufsfachschulen) über die „Behördengrenzen“ hinaus, mit sich. 

Arbeitserfahrung mit Jugendlichen in prekären Lebenssituationen sind von Vorteil, bei einem vorliegenden pädagogischen Abschluss aber keine unbedingte Voraussetzung. 

Wir wertschätzen Vielfalt und begrüßen alle Bewerbungen – unabhängig von Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion/Weltanschauung, Behinderung, Alter sowie sexueller Orientierung und Identität.