Stellenangebot: Ergotherapeut (m/w/d) Startchancen-Projekt GS Lohr, Teilzeit bei Erleben Arbeiten und Lernen e.V.

Das Wichtigste im Überblick

Besondere Merkmale

Arbeitsort

Lohr am Main

Angebotsart

Arbeit

Anstellungsart

Teilzeit (Vormittag, Nachmittag)

Beginn

ab sofort

Berufsbezeichnung

  • Ergotherapeut/in
  • Ergotherapeut/in

Stellenbeschreibung

Wir suchen Verstärkung für unser Team!

Ergotherapeut*in (m/w/d)

Teilzeit · ca. 15 Wochenstunden · Grundschule Lohr a. Main · im Rahmen des Startchancen-Programms · ab sofort oder nach Vereinbarung

Der Verein Erleben, Arbeiten und Lernen – Evangelische Jugendhilfe e.V. arbeitet im Rahmen des Startchancen-Programms in Bayern (Säule III) mit Schulen zusammen und stärkt dort multiprofessionelle Teams. Für die Grundschule Lohr suchen wir eine ergotherapeutische Fachkraft.

Die Schule

An der Grundschule Lohr werden rund 250 Kinder unterrichtet, gut die Hälfte von ihnen hat einen Migrationshintergrund. In allen Jahrgangsstufen besteht individueller Unterstützungsbedarf. Ergänzend zum Unterricht sollen einzelne Kinder und Kleingruppen gezielt in Motorik, Konzentration und Selbstständigkeit gefördert werden.

Ihre Aufgaben

  • Abstimmung von Förderbedarf und Förderzielen mit den Lehrkräften sowie Planung von Einzel- und Kleingruppenangeboten
  • Eigenständige Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung der Förderstunden, kurze Dokumentation und Überprüfung der Fortschritte
  • Förderung von Fein- und Graphomotorik (Stifthaltung, Kraftdosierung, Schreibbewegungen, Umgang mit Schere und Schulmaterial)
  • Übungen zur Auge-Hand-Koordination, visuellen Wahrnehmung, Körperwahrnehmung und Bewegungskoordination
  • Förderung von Aufmerksamkeit, Konzentration und Ausdauer, auch für Kinder mit ADHS oder ADS
  • Einüben von Strategien zur Impulskontrolle und zum Umgang mit Frustration sowie von Bewegungs- und Entspannungspausen
  • Unterstützung von Handlungsplanung und Arbeitsorganisation im Schulalltag
  • Beratung zu Arbeitsplatzgestaltung und Schreibhilfen, Begleitung des Transfers erlernter Strategien in den Unterricht
  • Zusammenarbeit mit Schulleitung, Lehrkräften und weiteren Fachkräften sowie Beratung der Erziehungsberechtigten unter Beachtung des Datenschutzes

Die schulische Förderung ersetzt weder die Unterrichts- und Erziehungsverantwortung der Lehrkräfte noch eine gegebenenfalls medizinisch verordnete Ergotherapie.

Ihr Profil

  • Abgeschlossene Ausbildung oder abgeschlossenes Studium der Ergotherapie mit Berufserlaubnis – auch Schüler*innen in Ausbildung der Ergotherapie sind willkommen
  • Erfahrung in der Arbeit mit Kindern, möglichst im Grundschulalter, und Kenntnisse in der Förderung von Graphomotorik, Wahrnehmung und Aufmerksamkeit
  • Freude an der Arbeit mit Kindern mit unterschiedlichen sprachlichen und kulturellen Hintergründen
  • Sehr gute Deutschkenntnisse, pädagogische und kommunikative Fähigkeiten, Einfühlungsvermögen
  • Selbstständige Arbeitsweise, Organisationsfähigkeit, Zuverlässigkeit und Teamgeist im multiprofessionellen Team
  • Wünschenswert: Zusatzqualifikation in pädiatrischer Ergotherapie oder im Konzentrationstraining

Wir bieten

  • Eine Teilzeitstelle mit ca. 15 Zeitstunden pro Woche, inklusive Zeiten für Vor- und Nachbereitung, Dokumentation und Besprechungen
  • Eigenverantwortliches Arbeiten mit Gestaltungsspielraum in einem multiprofessionellen Team
  • Einsatztage und Förderzeiten in Abstimmung mit der Schule, orientiert an Stundenplan und Förderbedarf; Berücksichtigung der Ferienzeiten nach den vertraglichen Regelungen
  • Einen Verein mit dem Leitgedanken „Wir geben keinen auf.“

Interesse?

Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung! 

Erleben, Arbeiten und Lernen – Evangelische Jugendhilfe e.V.

Frau Nicole Beutling · Brücknerstraße 20 · 97080 Würzburg

Tel.: 0931/250 80-23 · E-Mail: jobs@eal-jugendhilfe.de

Arbeitsorte

Unternehmensdarstellung: Erleben Arbeiten und Lernen e.V.

Informationen zur Bewerbung