Detailansicht des Stellenangebots

Es handelt sich um eine unbefristete Teilzeitstelle im Umfang von 19 Stunden und 55 Minuten wöchentlich, die zum nächstmöglichen Zeitpunkt besetzt werden kann. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit einer befristeten Aufstockung der regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit um 13 Stunden.
 
I. Beschreibung der Behörde
Die Justizvollzugsanstalt Hagen ist eine Einrichtung des geschlossenen Vollzuges für männliche erwachsene Strafgefangene und Untersuchungshaftgefangene. Die Anstalt verfügt über insgesamt 305 Haftplätze. Der Schwerpunkt liegt auf der Durchführung des zentralen Einweisungsverfahrens nach den Richtlinien für das Einweisungsverfahren (RV d. JM vom 28. September 2015 (4512 - IV. 3) in der jeweils gültigen Fassung).
 
II. Aufgaben und Tätigkeiten
Die Tätigkeiten im Sozialdienst orientieren sich an den Richtlinien für die Fachdienste bei den Justizvollzugseinrichtungen des Landes Nordrhein-Westfalen (AV d. JM vom 18. Dezember 2015 (2400 - IV. 54) in der jeweils gültigen Fassung).
Die Kernaufgaben des Sozialdienstes sind fachliche Diagnostik und Beratung, Behandlung, Vernetzung und Vermittlung sozialer Hilfen. Sozialarbeiterische und sozialpädagogische Maßnahmen werden mit dem Ziel einer Verbesserung der Lebenslagen der Inhaftierten in psychischer, sozialer und/oder materieller Hinsicht geplant, organisiert und durchgeführt. Hierzu gehören insbesondere die soziale Beratung von Inhaftierten, einzeln und/oder in Gruppen namentlich durch:

• Beratung bei sozialen Konflikten
• Beratung über soziale Rechte und Pflichten
• Beratung von Inhaftierten mit Migrationshintergrund
• Beratung von ausländischen Inhaftierten
• delikt- und problemorientierte Gruppenarbeit im Bereich der Untersuchungshaft
• Schuldnerberatung
• Mitwirkung bei der Behandlungsuntersuchung
• Kooperation mit Institutionen in öffentlicher und privater Trägerschaft
• Abgabe von Stellungnahmen gegebenenfalls zur familiensensiblen Vollzugsgestaltung sowie zu ausländerrechtlichen Maßnahmen
• Zusammenarbeit mit ehrenamtlichen Betreuern
• Bei Bedarf Entlassungsberatung und Vorbereitung mit den Schwerpunkten:

Unterkunft
ambulante und stationäre Betreuung
therapeutische Hilfen
berufliche und schulische Integrationsmaßnahmen
Kontaktaufnahme zu den Job-Centern oder den Agenturen für Arbeit

 
III. Fachliche Voraussetzungen

• Abgeschlossenes Studium der Sozialarbeit, der Sozialpädagogik oder Bachelor of Arts mit staatlicher Anerkennung
• Fundierte Kenntnisse auf dem Gebiet der Methoden der Sozialarbeit/Sozialpädagogik
• Fundierte Kenntnisse in der psychosozialen Diagnostik und den rückfallpräventiven Behandlungsmaßnahmen
• Fertigung von diagnostischen Stellungnahmen im Bereich familiensensible Vollzugsgestaltung/ausländerrechtlicher Maßnahmen
• Arbeitsfeld und fachspezifische Rechtskenntnisse
• Kenntnisse in moderner Informationstechnik
• Vorerfahrungen im Bereich des Justizvollzuges oder der Straffälligenhilfe sind wünschenswert
• Vorerfahrungen im Bereich der Suchttherapie sind wünschenswert

 
IV. Persönliche und soziale Kompetenz

• Identifikation mit dem eigenem Berufsbild und den Grundlagen des Strafvollzuges
• Akzeptanz und Verständnis für die institutionellen Rahmenbedingungen des Tätigkeitsfeldes
• Fähigkeit zu strukturiertem und eigeninitiativem Handeln und Bereitschaft zur Übernahme von Verantwortung mit hoher Einsatzbereitschaft
• Entschlossenheit, Entscheidungsfreudigkeit und Durchsetzungsfähigkeit
• Gute Leistungsmotivation und Flexibilität in der Gestaltung der Arbeit
• Psychische und physische Stabilität und Belastbarkeit
• Interkulturelles Verständnis
• Loyalität gegenüber Dienst- und Fachvorgesetzten
• Teamfähigkeit auch interdisziplinär
• Angemessener, sachlicher und wertschätzender Umgang
• Professionalität im Umgang mit Nähe und Distanz
• Offenheit, Toleranz und Einfühlungsvermögen
• Kommunikations-und Kooperationsfähigkeit
• Fähigkeit und Bereitschaft zum konstruktiven Umgang mit Konflikten und zur kritischen Selbstreflexion
• Selbstmanagement mit der Fähigkeit zum gezielten Zeitmanagement
• Fortbildungsbereitschaft und Bereitschaft zur Veränderung durch Lernprozesse

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