Personalentwicklung

Ursachen für einen Qualifizierungsbedarf im Unternehmen können sehr unterschiedlich sein. Manchmal sind Schwierigkeiten wie etwa hohe Reklamations- oder Ausschussquoten der Grund. Oft machen auch Veränderungen von außen eine Weiterbildung der Beschäftigten notwendig. Das ist etwa bei Anpassung an Marktentwicklungen, neuen Vorschriften, Gesetzen und Technologien der Fall. Vielleicht planen Sie auch, Ihre Produktpalette oder Ihre Dienstleistungen zu erweitern.

Machen Sie einen Abgleich:

• Welche Anforderungen an den Arbeitsplatz bestehen heute?
• Welche werden künftig benötigt?
• Welche Kompetenzen bringt die Arbeitskraft mit?

Stimmen die Anforderungen nicht mit den Qualifikationen überein, ergibt sich ein konkreter Qualifizierungsbedarf.

Tipp:Unter bestimmten Voraussetzungen unterstützen wir Ihre Qualifizierungsmaßnahmen finanziell – im Rahmen der Qualifizierungs-Offensive WEITER.BILDUNG. Mehr dazu erfahren Sie auf der Seite Mehr Weiterbildung für Ihr Personal – mehr Möglichkeiten für Ihr Unternehmen.

Die Lernform ist abhängig von der Art des zu vermittelnden Wissens. Arbeitsplatznahes Lernen (Trainings-on-the-job) verknüpft das Lernen unmittelbar mit den Aufgabenstellungen und findet in der Praxis statt. Dagegen sind Trainings-off-the-job nicht in den Arbeitsprozess integriert und finden oft außerhalb des Unternehmens statt.

Lerninhalte können unterschiedlich vermittelt werden:

• Selbstgesteuertes Lernen: Die Beschäftigten lernen und strukturieren die Inhalte selbst.
• Gesteuertes / angeleitetes Lernen: Dozentinnen und Dozenten geben die Lerninhalte strukturiert an die Teilnehmenden weiter.

Eventuell kommen auch computergestützte Lernangebote infrage, zum Beispiel E-Learning, Online-Communities.

Welche Anforderungen haben Sie an die Anbieter hinsichtlich Qualitätsmanagement, Angebotsschwerpunkt und Geschäftsbedingungen?

Vergleichen Sie die Anbieter hinsichtlich:

• Lernort,
• Zeitraum,
• Kosten.

Bewerten Sie den Erfolg der betrieblichen Weiterbildung, etwa anhand folgender Fragen:

• Waren die Teilnehmenden mit der Weiterbildung zufrieden?
• Verfügen die Beschäftigten nach der Weiterbildung über das Wissen, das vermittelt werden sollte? (Vorher-Nachher-Messung)
• Können Ihre Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter das Gelernte in konkretes Verhalten am Arbeitsplatz umsetzen?
• Hat die Weiterbildung zur Verbesserung von Geschäftsprozessen oder Arbeitsabläufen geführt?