Für die Studienwahl zählt nicht nur, was dir Spaß macht - sondern auch, wie gut du deine eigenen Kompetenzen, Arbeitsweisen und Interessen einschätzen kannst. Je klarer dein Selbstbild ist, desto besser kannst du entscheiden, welche Studienrichtung wirklich zu dir passt.

Noten zeigen nur einen kleinen Teil deiner Kompetenzen. Sie sagen zum Beispiel wenig darüber aus, wie gut du:

• Inhalte strukturieren,
• verständlich erklären,
• sorgfältig arbeiten
• oder mit anderen zusammen Projekte lösen kannst.

Darum kann ein Studienbereich zu dir passen, den du bisher gar nicht im Blick hattest – selbst wenn deine Note in dem dazugehörigen Fach nicht perfekt ist. Entscheidend ist, wie du lernst, was dich motiviert und welche Stärken du im Alltag zeigst.

Viele junge Menschen tappen in klassische Fallen der Selbsteinschätzung, zum Beispiel:

• Sie überschätzen sich in Bereichen, die sie besonders mögen.
• Sie unterschätzen Kompetenzen, in denen sie wenig Übung haben.
• Sie orientieren sich zu stark an Vorbildern oder Trends aus Social Media.
• Sie glauben, "Studium = nur für Einser-Schülerinnen und -Schüler" oder "Ausbildung = nichts für mich", ohne die Inhalte zu kennen.

Frag dich deshalb: Was kann ich wirklich gut - und worauf stütze ich diese Einschätzung?

Durch Eigen- und Fremdeinschätzung können persönliche Stärken gut identifiziert werden. Aber welche Kompetenzen werden in welcher Ausprägung und in welchem Ausbildungsberuf und in welchem Studienfach gebraucht? Hier hilft Check-U: Der Berufsorientierungstest: 

Check-U zeigt dir: 

• wo deine Kompetenzen liegen
• welche Ausbildungsberufe und Studiengänge zu deinem Profil passen
• wie gut dein Kompetenzprofil zu den Anforderungen von Ausbildungsberufen und Studiengängen passt

Das Ergebnis bietet dir eine dritte, unabhängige Perspektive neben deiner eigenen Sicht und dem Feedback aus deinem Umfeld.

Informiere dich in meinBERUF über Inhalte und Anforderungen einzelner Studiengänge. Frag dich zum Beispiel:

• Wie wichtig sind Informatik oder Englisch für diesen Studiengang wirklich?
• Wie hoch ist der Lernumfang pro Woche?
• Welche Art von Lernen wird verlangt? Gruppenarbeit oder eher selbstständiges Lernen?

Diese Informationen helfen dir, einzuschätzen, ob dein Arbeitsstil und deine Kompetenzen gut zu diesem Studienbereich passen.

Niemand hat sofort ein perfektes Bild von sich selbst. Wichtig ist, dass du:

• ehrlich zu dir bist
• Rückmeldungen anderer ernst nimmst
• offenes Feedback einholst (zum Beispiel von Lehrkräften, Freundinnen und Freunden oder im Praktikum)
• neue Erfahrungen sammelst
• dein Selbstbild immer wieder neu abgleichst

Es ist völlig in Ordnung, in der Oberstufe noch nicht genau zu wissen, wohin der eigene Weg führt. Es geht darum, deine Ziele und deine Kompetenzen miteinander in Einklang zu bringen, statt dich in eine Richtung zu drängen, die gar nicht zu dir passt.